ARCO AUDICIÓN Y LENGUAJE: abril 2020

jueves, 30 de abril de 2020

ESTIMULACIÓN AUDITIVA

Actividades lúdicas para trabajar la estimulación auditiva.
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ADIVINANZAS, RAZONAMIENTO

Juego de pistas Nº1
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Juego de pistas Nº2
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miércoles, 29 de abril de 2020

CONSECUENCIAS vs CASTIGO

Diferencias entre castigo y consecuencias.
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TITULARES-NOTICIAS

Jugamos a ser periodistas y relacionamos dos partes de texto para hacer titulares.
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TÉCNICA VOCAL

Diafragma y Respiración.

Calentamiento y rehabilitación.

ANALOGÍAS

Actividades de analogías, comparaciones.
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martes, 28 de abril de 2020

ESTRÉS

Aprendiendo al controlar el estrés para niñ@s.

RELAJACIÓN

Relajación Muscular Progresiva de Jacobson.

ATENCIÓN

Actividades sobre atención. Busca y encuentra.
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ORIENTACIÓN

Orientación desde Castilla La Mancha.

Materiales, recursos y servicios educativos, ofrecidos por orientadores-orientadoras de nuestra Comunidad Autónoma.
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JUEGO DE LECTURA

Frases cortadas. Completar frases dadas.
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TEXTOS CON ABSURDOS

Lectura. Rodea los absurdos que encuentres en los textos.
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APRENDIZAJES INFANTIL

Algunos aprendizajes que se dan en Infantil 3,4 y 5 años.
Infantil 3 años
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Infantil 4 años.
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Infantil 5 años
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lunes, 27 de abril de 2020

EMOCIONES

Diario de un emocionante superviviente.
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Anaya ha configurado un programa de actividades que engloba varios tipos de iniciativas a compartir con centros y familias: Talleres de manualidades, ajedrez, mindfullnes, magia, creación de aulas virtuales, cuenta cuentos, etc.

ENLACE

COMPRENSIÓN LECTORA

Fichas de comprensión lectora para 1º de Primaria.
Fichas 1 al 5
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Fichas 6-10
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ADIVINANZAS

1. Casa
2. Ciudad.
3. Colegio.
4. Cuentos.
5. Naturaleza.
6. Transportes.

LÉXICO-SEMÁNTICA

1. Palabra oculta. Formar palabras según claves.
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2. Palabra intrusa. Se ha colado una palabra, búsquela.
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domingo, 26 de abril de 2020

EL GORDO Y EL FLACO

MICKEY MOUSE

CONVERSACIÓN

Esquema para iniciar una conversación.
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JUEGO DICTADOS

Distintos tipos de dictados para jugar y trabajar.
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GRAMÁTICA

21. Irregularidades del pretérito indefinido.
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22. Perífrasis verbal de futuro.
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23. Presente Indicativo (Repaso).
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sábado, 25 de abril de 2020

DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA

Fichas para el desarrollo de la inteligencia. Todos los niveles.
1º Primaria
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2º Primaria
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3º Primaria
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4º Primaria
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5º Primaria
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6º Primaria
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SALIR A LA CALLE

Historia social, salir a la calle, orientaciones familiares.
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ATENCIÓN Y VOCABULARIO

Juego sobre los transportes.
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GRAMÁTICA

16. Signos de puntuación.
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17. Verbos gustar y otros similares
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18. Verbos Hay x tiene.
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19. Verbos imperativo afirmativo.
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20. Verbo ir + a + infinitivo
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UNA CARTA PARA TOMÁS

Video relacionado con el coronavirus. Promovido por el Ayuntamiento de Cobisa.

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viernes, 24 de abril de 2020

SINFONES

Textos cortos con trabadas.
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CONCIENCIA FONOLÓGICA

Material para trabajar oposiciones fonológicas.
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ESTIMULACIÓN VISUAL

Dibujos con cuadrícula. Copiar los dibujos. Atencón.
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CUENTO DESCONFINAMIENTO

El oso goloso. Cuento a los niñ@s sobre el desconfinamiento que se va a producir en estos dias.
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EMOCIONES

Identificar emociones. Infografía.
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¿Qué puedo hacer? Rueda de resolución de problemas.
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GRAMÁTICA

11. Los heterosemánticos.
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12.Número Singular- Plural.
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13. Números Cardinales.
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14. Números Ordinales y partitivos.
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15. Posesivos.
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jueves, 23 de abril de 2020

INFORMACIÓN CEIP "CARDENAL TAVERA" COBISA (Toledo)

Estimadas familias:

Os informamos de que el Equipo de Orientación del Centro se encuentra a vuestra disposición para cualquier duda o apoyo emocional que necesitéis. En el archivo adjunto, la orientadora del Centro nos da algunas pautas que pretenden hacer más llevaderas las especiales circunstancias que atravesamos. Esperamos que os sean de ayuda.

Un cordial saludo y mucho ánimo

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DÍA DEL LIBRO

Hoy 23 de abril es el día del libro. Lo vamos a celebrar con algunas entradas para poder leer, jugar, compartir....lo que la imaginación quiera hacer....

Quiero comenzar esta entrada con un poema

Yo la miraba...
y puedo jurar que no me quedaban
ganas de mirar a nadie más.
En ese preciso momento
comprendí que los ojos; siempre, siempre
le pertenecen a la persona
que los hacer brillar.
Poetisa loca.

COLEGIO MIGUEL DE CERVANTES. ARGÉS (Toledo)

YO LEO EN CASA

#YoLeoEnCasa Ed. Infantil

#YoLeoEnCasa 1º y 2º de Primaria

#YoLeoEnCasa 3º y 4º Primaria.

#YoLeoEnCasa 5º y 6º Primaria

PARA LEER EL MUNDO
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CUENTACUENTOS. CUENTOS INFANTILES
Enlace

GYMKHANA LITERARIA
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CUENTOS INFANTILES

101 Dálmatas - Aladino - Alibaba y los 40 ladrones - Alicia en el País de las Maravillas - Bambi-
Barba azul- Blancanieves - Caperucita Roja - Cenicienta - El abeto - E árbol de los zapatos -
El ávaro mercader - El enano saltarín - El fantasma de Canterville - El Flautista de Hamelim-
El gato con botas - El gigantes egoísta - El libro de la Selva - El lobo y las 7 cabritas - El mago de Oz
El mago Merlín- El patito feo - El príncipe feliz - El príncipe y el mendigo - El principito -
El rey león- El rey Midas - El ruiseñor y la rosa - El sastrecillo valiente - El soldadito de plomo -
Gulliver - Hansel y Gretel - La bella durmiente - La campana - La cerillera - la gallina de los huevos de oro - La Hilandera - La liebre y la tortuga - La oca de oro- La princesa y el guisante - la ratita presumida - La sirenita- Las tres hijas del rey- Las tres hilanderas - Los duendes y el zapatero-
Los músicos de Bremen - Los seis cisnes - Los siete cabritos y el lobo - Los tres cerditos - Los tres osos - Los viajes de Gulliver - Peter Pan - Pinocho - Pocahontas - Pulgarcito- Rapunzel - Ricitos de oro- Simbad el marino

BIBLIOTECA VIRTUAL

ELFOS
AVENTURAS DE PINOCHO
EL MARAVILLOSO MAGO OZ
EL PRINCIPITO
LA ISLA DEL TESORO
LAS AVENTURAS DE SHERLOCK HOLMES
EL PRÍNCIPE AZUL.

Quiero dar las gracias a CARMEN por su colaboración.

miércoles, 22 de abril de 2020

JUGUEMOS A LEER

Cuadernillo de actividades para desarrollar la competencia lingüística.
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CONCIENCIA FONOLÓGICA

Cuaderno de actividades para favorecer la lectoescritura.
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PRAXIAS

Ejercicios para mejorar la articulación y pronunciación.
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CUIDATE EN CASA CLM

Bajo el título de ‘Cuídate en Casa CLM’, la Consejería de Educación, Cultura y Deportes ha elaborado una serie de recomendaciones para combatir el sobrepeso y la falta de actividad física que se está produciendo durante el confinamiento impuesto a raíz de la pandemia del Covid-19. Estos consejos van dirigidos a las niñas y niños, a los adolescentes, y a sus familias.
1. Actividad Física
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2. Alimentación saludable.
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3. Hábitos saludables
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4. Higiene Personal
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DISCRIMINACIÓN AUDITIVA

Cadena. Identificar la palabra que comienza con el último sonido del dibujo-modelo.
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GRAMÁTICA

6. Contracciones y apócopes.
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7. Demostrativos.
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8. Diptongación en presente.
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9. Género
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10. Los heterotónicos.
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SEMÁNTICA

Encontrar frases opuestas.
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martes, 21 de abril de 2020

MICKEY MOUSE

EL GORDO Y EL FLACO

ATENCIÓN Y VOCABULARIO

Láminas de atención por campos semánticos.
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TEA (Trastorno Espectro Autista)

Pautas para niñ@s con TEA en época de cuarentena.
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GRAMÁTICA

1. Acentuación.
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2. Alfabeto.
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3. Artículos
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4. Artículos El x Lo.
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5. Aumentativos y Diminutivos.
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LA EDUCACIÓN FRENTE AL COVID-19

Frenar el virus, no la educación.

Propuestas UNICEF para impulsar el derecho a la educación durante la emergencia.

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LECTOESCRITURA

Juego para ejercitar la lectoescritura.
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lunes, 20 de abril de 2020

HOJAS INFORMATIVAS VII

31. Sobre los celos infantiles.
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32. Sobre los terrores nocturnos.
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33. Sobre pataletas o rabietas.
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34. Sobredotación.
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35. Sobre sonambulismo.
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FONOLOGÍA

Puzzle de palabras bisílabas.
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EXPRESIÓN ORAL

Cuadernillo para describir personas. Desarrollo pragmático.
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domingo, 19 de abril de 2020

HOJAS INFORMATIVAS VI

26. Sobre el divorcio
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27. Sobre el tema de la muerte
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28. Sobre hábitos de autonomía.
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29. Sobre la disciplina
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30. Sobre la fobia escolar.
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DISCRIMINACIÓN AUDITIVA

Diferente 1
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Diferente 2
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Diferente 3
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Diferente 4
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LÉXICO-SEMÁNTICA

Descubre la palabra escondida.
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sábado, 18 de abril de 2020

LEER COMICS

Leer comics. Colección Olé.
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HOJAS INFORMATIVAS V

21. Intervenir ante la enuresis
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22. Intervenir ante la hiperactividad.
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23. Intervenir ante las pesadillas.
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24. Mejorar las dificultades de relación.
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25. Reflexión acerca de la agresividad.
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RELAJACIÓN

Técnicas relajación para niños. 1
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Técnicas relajación para niños. 2
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SINTÁXIS

Errores sintácticos en frases.
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viernes, 17 de abril de 2020

ENFADO Y RABIA

Infografía
Enlace

Técnicas para trabajar el enfado y la rabia en los niñ@s.
Videos

AGENDAS VISUALES

Agenda visual para el colegio y para la casa.

http://arasaac.org/materiales.php?id_material=1875

CEREBRO BANCO DE RECURSOS

Banco de recursos educativos para Educación Infantil, Educación Primaria, ESO y Bachillerato.
Enlace

CONCIENCIA FONOLÓGICA

Segmentación silábica
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DISLEXIA

Elegir la palabra correcta entre varias.
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HOJAS INFORMATIVAS IV

16. Establecer un sistema de puntos.
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17. Estimular el lenguaje
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18. Intervenir ante el exceso de peso.
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19. Intervenir ante la desobediencia.
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20. Intervenir ante la encopresis.
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PRAXIAS

1. Cuento de nuestra amiga la Lengua.
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2. Dino praxias.
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3. Praxias Bob Esponja
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jueves, 16 de abril de 2020

CARTA ORIENTADOR CEIP "MIGUEL DE CERVANTES"

Carta dirigida a alumn@s, familias y compañeros del CEIP "MIGUEL DE CERVANTES"
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PRONUNCIAR BIEN

Ejercicios para ayudar a pronunciar bien.

SONIDO ERRE

Enseñar a pronunciar bien el sonido erre.

ACTIVIDADES-JUEGOS

1. Actividades para el aprendizaje y desarrollo
de habilidades lingüísticas.
2. Nubes de palabras.

SINFONES

Sinfones Bl
Sinfones Br
Sinfones CL
Sinfones CR
Sinfones DR
Sinfones FR
Sinfones FL
Sinfones GR
Sinfones GL
Sinfones PR
Sinfones PL
Sinfones TR

HOJAS INFORMATIVAS III

11. Aumentar la autoestima
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12. Desarrollo cognitivo.
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13. Desarrollo de la motricidad
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14. Ocio y tiempo libre
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15. Seguimiento de instrucciones.
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FONOLOGÍA

Adquisición de los fonemas según Laura Bosch.
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RAZONAMIENTO LÓGICA

Con la letra inicial de cada dibujo, descubre la palabra oculta.
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DISCRIMINACIÓN AUDITIVA

Trabajar la discriminación auditiva en parejas de palabras en las que cambia un fonema.
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ORTOGRAFÍA

Actividades de ortografía en frases.
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miércoles, 15 de abril de 2020

PASATIEMPOS

Laberintos espaciales.
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JUEGO TARJETAS

Con este juego se trabaja la estimulación cognitiva y la competencia léxica.
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HÁBITO LECTOR

¿Cómo desarrollar el hábito lector?
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HOJAS INFORMATIVAS II

6. Niñ@s que no quieren comer.
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7. Niñ@s que duermen con sus padres.
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8. Niñ@s que no quieren acostarse
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9. Los niñ@s y la televisión.
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10. Actuar con niñ@s violentos.
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martes, 14 de abril de 2020

LA MUERTE, EL DUELO

Ante la terrible pandemia, que estamos sufriendo, y el número de fallecidos que está produciendo el coronavirus, me han pedido una guía y orientaciones de cómo explicar la muerte, el duelo.

¿Qué pasa cuando se muere alguien a quién quiero?
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CORONAVIRUS

Normas de seguridad para el uso de mascarillas y guantes.
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ADIVINAR FRASES

Frases secretas. ¿Eres capaz de descifrar la frase oculta?.
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HABILIDADES FONOLÓGICAS

Clasificar imágenes según estructura silábica.
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CONCIENCIA FONOLÓGICA

Cuadernillo para trabajar la conciencia fonológica.
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HOJAS INFORMATIVAS I

1. El reglamento familiar
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2. Familias con niños Autistas
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3. Fomentar hábitos alimenticios saludables.
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4. Fomentar hábitos de sueño adecuados.
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5. El niño que no hace las tareas.
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QUEDARSE EN CASA

Recomendaciones y ayuda para quedarse en casa.
Cuento Misión quedarse en casa.
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lunes, 13 de abril de 2020

INFORMACIÓN CEIP " CARDENAL TAVERA"

Información para las familias por parte del Equipo Directivo.
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RESPIRACIÓN

Formas de respirar. Ejercicios.
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RELAJACIÓN EJERCICIOS

Rutinas ejercicios en casa
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Estiramientos
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ABECEDARIO

Abecedario tabla: aprendemos las letras y las sílabas.
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Cuentos con el abecedario 1º E.P
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PICTOFRASES

Escritura de frases a partir de pictogramas.
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MORFOSINTÁXIS

Ordenar frases
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CONCIENCIA SILÁBICA

Identifica la sílaba intrusa y escribe la palabra.
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domingo, 12 de abril de 2020

GUÍA DE APOYO

Guía de apoyo para padres: consejos y estrategias.
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PRAXIAS

Os pongo un enlace a la página de bebés y más donde explican muy bien que son las praxias.

EXPRESIÓN ORAL

Láminas para desarrollar la expresión oral (función pragmática del lenguaje).
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INSTRUCCIONES ESCRITAS

Programa de entrenamiento de instrucciones escritas.
1º Parte

2º Parte

DISLEXIA

Actividades dislexia. Encontrar sílabas que faltan.
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Actividades de omisión de sílabas.
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sábado, 11 de abril de 2020

FUNCIONES EJECUTIVAS

Actividades go-no go para Infantil
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Actividades go-no go para Primaria y ESO
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GRAFOMOTRICIDAD

Fichas de grafomotricidad fina para infantil.
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MICKEY MOUSE

EL GORDO Y EL FLACO

CUADERNOS DE ORTOGRAFÍA 2

11. Acentuación de palabras.
12. Adjetivos con V.
13. Cuidamos la ortografía.
14. La coma 1
15. La coma 2
16. Palabras con MP y MB 1
17. Palabras con MP y MB 2
18. Palabras con r suave y fuerte.
19. Palabras con Z final.
20. Palabras Esdrújulas.

SECUENCIAS TEMPORALES

Ordenamos distintas secuencias.
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LABERINTOS

Juego de atención, concentración.
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viernes, 10 de abril de 2020

jueves, 9 de abril de 2020

PORTAL EDUCATIVO PARA NIÑOS

Juego educativos y didácticos para niñ@s de 3 a 10 años.
ÁrbolABC

INFERENCIAS-EMOCIONES

Responder a preguntas a partir de la información dada en cada historia.
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CUENTOS

Cuentos para la estimulación del lenguaje oral:
Praxias, ritmo,vocabulario,comprensión y expresión.
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miércoles, 8 de abril de 2020

LÉXICO-SEMÁNTICA

Nombres individuales y colectivos.
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FAMILIAS LÉXICAS

Juego de barajas de familias léxicas.
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Reglas del juego

JUEGO PALABRAS

Aprendemos vocabulario y desarrollamos la expresión oral.
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COMPLETAR FRASES

Completar la frases con la palabra correcta.
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Juego completar frases
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martes, 7 de abril de 2020

AUTOCONTROL

Cuaderno para ayudar a autocontrolarse.
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CUADERNO AUDICIÓN Y LENGUAJE

CONTENIDOS A TRABAJAR:

Atención y seguimiento de instrucciones, Habilidades metalingüísticas, Categorías léxicas, Estructuración sintáctica, Elementos gramaticales, Campos semánticos, Comprensión lectora, Expresión escrita, Lectoescritura, Reglas ortográficas.

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