viernes, 15 de mayo de 2026

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El Día Internacional de las Familias se celebra el 15 de mayo de cada año, con el fin de concienciar a la población sobre el papel que tiene la familia en la educación y la formación de los hijos desde la primera infancia, así como fomentar los lazos familiares y la unión familiar.

Origen del Día Internacional de las Familias

El origen de esta importante fecha se establece a partir de los años ochenta. Sin embargo, en el año 1994 la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó este día oficial, tomando en cuenta que la familia es el núcleo central de cualquier sociedad.

Desde entonces, el Día Internacional de las Familias representa una fecha emblemática para resaltar el valor de la familia a nivel mundial. De ella depende que los seres humanos logren integrarse de manera sana y completa en su entorno y de esta manera alcanzar niveles de convivencia, donde se respeten las reglas y normas que rigen a la sociedad.

Lema 2026 del Día Internacional de las Familias

Cada año se escoge un tema para la celebración del Día de las Familias, y en 2026 el tema elegido es: "Las familias, las desigualdades y el bienestar infantil". Son conceptos que están íntimamente relacionados. Las desigualdades influyen directamente en las familias y en el futuro de los niños.

Las familias son clave para el progreso social y económico, pero muchas se enfrentan a la inseguridad de los ingresos, a un apoyo limitado para el cuidado de los hijos y a un acceso desigual a las prestaciones básicas. Sin un apoyo adecuado, las familias con niños pequeños corren un mayor riesgo de caer en la pobreza, lo que tiene efectos duraderos en la salud, la educación y el bienestar general de los niños. Todo ello puede obstaculizar el desarrollo de los niños, especialmente cuando se ve agravado por desigualdades de género, raciales, vinculadas a la condición migratoria o a la discapacidad.

SÍNDROME EHLERS-DALOS

Día Internacional del Síndrome de Ehlers-Danlos

Cada 15 de mayo se celebra el Día Mundial del Síndrome de Ehlers-Danlos, con la finalidad de visibilizar esta patología poco frecuente y de carácter hereditario, sensibilizar a la población acerca de este síndrome, así como brindar solidaridad a los pacientes que la padecen y sus familiares.

La creación de esta efeméride es de vital importancia, para apoyar la investigación acerca del Síndrome de Ehlers-Danlos, en la mejora del diagnóstico y aplicación del tratamiento oportuno en pacientes.

¿Qué es el Síndrome de Ehlers-Danlos?

El Síndrome de Ehlers-Danlos (SED) es una enfermedad rara y hereditaria, caracterizada por un conjunto de alteraciones genéticas basadas en la producción de colágeno en el organismo.

Ello genera fragilidad en los tejidos conectivos, con manifestaciones en la piel (hiperextensibilidad), articulaciones (hipermovilidad articular), vasos sanguíneos, huesos, tendones, ligamentos y otros órganos.

El tejido conectivo consiste en un conjunto de proteínas y otras sustancias que aportan resistencia y elasticidad a las estructuras subyacentes del organismo. Este síndrome es catalogado como una enfermedad autosómica dominante, debiendo tomar en cuenta los antecedentes familiares.

Algunos rasgos característicos o síntomas que presentan las personas que padecen el Síndrome de Ehlers-Danlos son los siguientes, los cuales varían de acuerdo a cada paciente, destacando que existen unos trece subtipos de esta enfermedad:

Hiperlaxitud o flexibilidad extrema del cuerpo, afectando los cartílagos.
Mala cicatrización de la piel.
Hematomas frecuentes en el cuerpo, debido a golpes o traumatismos de menor consideración.
Elevada fragilidad en los vasos sanguíneos.
Susceptibilidad a subluxaciones, esguinces y dislocaciones.
Riesgo de desprendimiento de retina.
Mala absorción intestinal.
Dolor en las articulaciones.
Pies planos.
Escoliosis.
Piel suave, con gran elasticidad.

ESCLEROSIS

Día Internacional de la Esclerosis Tuberosa

La Esclerosis Tuberosa o Complejo de Esclerosis Tuberosa es una de las enfermedades raras e incurables poco conocidas. Es por ello que el 15 de mayo se celebra el Día Internacional de la Esclerosis Tuberosa, para divulgar información sobre la importancia de este trastorno genético poco frecuente que afecta a miles de personas en el mundo.

Se estima que esta patología afecta a uno de cada 6.000 nacidos vivos en el mundo, siendo considerada la principal causa genética de la epilepsia y el autismo. Es de gran relevancia los estudios médicos que se llevan a cabo sobre esta enfermedad, a fin de obtener un tratamiento eficaz y un diagnóstico precoz en aquellas personas que la padecen.

¿Qué es la Esclerosis Tuberosa?

La Esclerosis Tuberosa o Complejo de Esclerosis Tuberosa (CET) es un trastorno genético que genera la formación de tumores no cancerígenos o benignos en órganos vitales, tales como: cerebro, ojos, riñones, corazón, pulmones y en la piel.

El diagnóstico de este trastorno se realiza mediante un examen físico exhaustivo, combinado con estudios de imágenes. Puede diagnosticarse en la etapa de embarazo, a través de una ecografía de rutina, mediante la detección de rabdomiomas (es un tipo de tumor cardiaco), o después del nacimiento.

Esta enfermedad presenta los siguientes síntomas, los cuales pueden variar en cada persona, de acuerdo a la ubicación de los tumores y la gravedad de la enfermedad. Afecta de manera indistinta a hombres y mujeres, pertenecientes a cualquier raza y grupo étnico:

Anomalías cutáneas: manchas, piel engrosada y lisa, bultos rojizos debajo o alrededor de las uñas, tumores faciales semejantes al acné.
Anomalías en los ojos: tumores no cancerosos, con aspectos de manchas blancas en la retina.
Convulsiones: debido a los tumores en el cerebro, asociados con convulsiones.
Problemas de conducta: hiperactividad, agresión, desadaptación social, lesiones autoinfligidas.
Problemas renales: crecimiento de tumores no cancerosos en los riñones.
Problemas cardíacos: aparición de tumores en el corazón.
Problemas pulmonares: formación de tumores pulmonares benignos que pueden causar tos o falta de aire.
Discapacidades cognitivas: asociadas con discapacidad intelectual o dificultades en el aprendizaje.